博士課程在籍中の中村康則さんの論文「セルフ・ハンディキャッピングとハーディネスを用いた社会人学生の類型化と成績・学習時間との関係」がJ-STAGEで早期公開されました。全文読むことができます。
中村康則・向後千春（2020）セルフ・ハンディキャッピングとハーディネスを用いた社会人学生の類型化と成績・学習時間との関係『日本教育工学会論文誌』44(Suppl.), Pp.-.
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjet/advpub/0/advpub_S44042/_pdf/-char/ja
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