タブレット端末における動画付き教材の提示方法に関する研究

山口大学で開かれた教育工学会研究会にて「タブレット端末における動画付き教材の提示方法が学習に及ぼす影響」(渡邉文枝・向後千春)を研究発表しました。発表原稿はこのリンクから閲覧できます。

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